jueves, 12 de junio de 2008

CUADRO COMPARATIVO REALIZADO POR LAS ALUMNAS DE 2º AÑO COSTA Y FRITES

CUADRO

Leímos el texto Las revoluciones tecnológicas Extraído del libro “Tecnologías de la información y la comunicación” Editorial Stella

REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS
* Seleccionamos las ideas principales
* Elaboramos un cuadro comparativo
* Clasificamos imágenes según la revolución
* Insertamos esas imágenes en la tabla.
* Vimos un video sobre el tema
* Realizamos un Power Point hipertextual con las imágenes y los conceptos claves.

La tecnología tiene una función esencialmente social.

El desarrollo tecnológico es la consecuencia de la conjunción de procesos culturales, políticos y económicos.
Justifica a partir del trabajo práctico sobre innovaciones tecnológicas en que exploramos el CD “Leonardo Da Vinci el inventor”

¿Qué es la tecnología?

En general se define como la aplicación del conocimiento científico para la resolución de problemas y para la ampliación de las capacidades humanas.
La tecnología no es sólo una práctica que involucra la construcción de artefactos, sino también la reflexión acerca de cómo se hacen las cosas.
El término deriva del griego “technos”, el arte de hacer, y “logos”, que significa estudio.
Tecnología significa el estudio de hacer.
Para nosotras la tecnología es todo lo creado por el hombre.
¿Cómo la definirías vos?

miércoles, 4 de junio de 2008

CONCEPTO DE DIGITALIZACIÓN


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lunes, 2 de junio de 2008

CÓDIGO MORSE


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